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Esperienze condivise. Progetti d'impatto.

Tinkering è l'Arte di Pensare con le Mani, un modo di fare scuola che apre nuove possibilità. L'idea di fondo è semplice quanto rivoluzionaria: la conoscenza non si trasmette, si costruisce. E si costruisce meglio quando le mani sono impegnate a creare un oggetto reale. Dalle sfide più fisiche, come la costruzione di una Mano Robotica in cartoncino, a quelle più digitali, con l'informatica, l'obiettivo rimane lo stesso: passare da consumatori passivi di tecnologia a "artigiani digitali".
Le esperienze concrete in Svezia e in Italia. L'intelligenza artificiale può essere un potente assistente in classe, occupandosi della gestione delle parti più meccaniche del lavoro, liberando tempo prezioso per l'insegnante, che rimane guida essenziale per gli studenti.
Indagine CASCO Learning all’ISI Pertini di Lucca: 644 studenti, consapevoli e fiduciosi verso l’AI, ma prudenti sui rischi. Preferenza per l'intervento umano. ChatGPT domina. Spunti per una didattica consapevole. Innovativa. Futura.
Christian Tessitore, 24 anni, fonda “Grautivity”, una community per ripensare l’educazione intrecciando creatività, autenticità e crescita. Un progetto che unisce educatori, artisti e innovatori per trasformare la scuola.
Una ricerca europea rivela come i videogiochi possano rivoluzionare l’educazione, favorendo l’inclusione, la creatività e la motivazione degli studenti attraverso pratiche innovative già attive in molte scuole.
Un’indagine unica in Italia dà voce a 729 studenti: tra entusiasmo e dubbi, idee concrete e consapevoli su come l’intelligenza artificiale può migliorare scuola e società.
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Parole in evoluzione per
una Scuola in cambiamento
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