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Esperienze condivise. Progetti d'impatto.

Il panorama educativo e giovanile si rinnova tra innovazione e tutela: partono le domande di supplenza 2026/2027 e il piano formativo sull'IA MIMeraviglIA, mentre si discute l'uso critico degli algoritmi. Sul fronte del benessere, spiccano il divieto dei social sotto i 15 anni in Francia, i nuovi sportelli gratuiti di supporto psicologico e la sperimentazione per il rientro a scuola a Parma.
Dalla storica svolta UNESCO alle contraddizioni delle scuole "moderne", una rassegna che fa il punto su istruzione e futuro. Tra nuove assunzioni per i docenti, l'impatto dell'IA nella medicina e il benessere dei giovani, notizie ed eventi chiave per capire a fondo il mondo che cambia.
La rassegna analizza gli ultimi sette giorni del mondo dell'istruzione: dagli aumenti in busta paga per docenti e ATA alle scadenze delle graduatorie. Spazio all'innovazione con le regole dell'AI Act nelle scuole e agli eventi formativi estivi. Infine, un focus sul benessere psicologico dei giovani, tra bonus per il supporto mentale e modelli educativi globali orientati all'inclusione.
Un dibattito aperto alla cittadinanza al "Punto Parma" per presentare il nuovo saggio di Stefano Manici. La Generazione Z prende la parola per ripensare l'istruzione, mettendo al centro gli studenti, il benessere emotivo e una didattica innovativa.
Una riflessione sui fatti di Parma, sul video degli studenti che aggrediscono i professori all'uscita da scuola. La violenza giovanile rischia di ridursi a episodio, scandalo, o indignazione momentanea, invece che essere letta come sintomo di una trasformazione della società, che chiama tutti a intervenire
Una serie di 5 puntate, più una OFF, per raccontare le trasformazioni del territorio con gli occhi di 22 ragazzi e ragazze tra i 15 e i 18 anni di Parma e provincia. Il video podcast, registrato presso il CASCO Learning center, sarà online dal 26 maggio
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https://open.spotify.com/show/7sBngkIf18wNeHdKQzKbS2
https://www.emi.it/prodotto/scuola-bene-comune/
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Parole in evoluzione per
una Scuola in cambiamento
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